【實地考察】深入熱電廠實地考察，共商綠色可持續發展大計——16級低碳經濟班學生實地考察環保電廠

為豐富經濟學（低碳方向）學生的知識儲備，進一步加深學生對低碳經濟的理解以及開拓其專業知識視野，同時進一步提高低碳經濟課程質量，2017年11月8日，太阳集团城网址97282016級經濟學（低碳方向）專業學生在藍舟琳老師的帶領下，來到麻湧環保熱電廠進行實地考察。

當天烏雲密布，但仍然抵擋不住師生一行進行考察的決心。就在抵達麻湧環保熱電廠之際，陽光破雲而出，頓時晴空萬裡，大家熱情高漲。進入麻湧環保熱電廠後，首先，在講解員羅小姐的帶領之下，師生們來到綠色環保發展展館，通過綠色經濟發展長廊，了解綠色經濟的由來以及綠色經濟中回收利用的重要性；同時，同學們也在互動小遊戲的輔助下進一步加深對綠色經濟的感悟，并對綠色經濟以及低碳經濟進行聯系和讨論。

緊接着，師生一行在羅小姐的帶領下來到展館下一個主題：生活垃圾的去向以及處理。同學們專注地觀看生活垃圾的來源去向以及對生活垃圾進一步處理過程的介紹視頻，視頻介紹當前生活垃圾最有效的處理方法——焚燒處理，同時也詳細介紹環保熱電廠的運行原理。

接下來，師生們開始對熱電廠的運行環節一個個進行了詳細考察，從垃圾的運送、堆積發酵、焚燒、廢物過濾、再到産出能源的利用，同學們直觀了解到綠色環保可持續的低碳發展新模式，同時也感歎現代科學的進步為低碳經濟的發展事業做出了不可磨滅的貢獻。在考察環節中，羅小姐為師生們講解現代高科技垃圾焚燒發電廠如何通過層層工序将生活垃圾轉化成為我們日常生活中的可利用新能源以及材料。首先是對垃圾進行高溫燃燒處理，确保将垃圾燃燒所産生氣體中的二噁英都燃燒殆盡；接着對燃燒後産生的氣體進行充分的化學反應，并在達标後進行排放，對于燃燒垃圾所産生的熱量可以用來進行發電，而燃燒剩餘的殘渣則可以制成作為城市基建的環保磚同時也可以制成填埋垃圾的表層掩蓋物等，殘渣的利用率可以達到98%。就是在這樣的高科技工序中，垃圾居然變成了寶，這無疑是綠色可持續發展的最直觀體現。

最後，羅小姐與師生們一起進行座談，讨論當前麻湧可持續發展的趨勢以及環保熱發電廠的發展形勢，并相互分享觀點。羅小姐指出，當前的可持續發展就是建立在綠色低碳發展的基礎之上，同時要運用經濟這種主要手段刺激低碳經濟發展，從而進一步帶動可持續發展；對于我們個體而言，要做到“小手牽大手”，以點向面帶動綠色低碳觀念在全社會的形成，為普及綠色經濟的發展計劃理念減少阻力，綠色低碳關乎你我，大家應為其發展盡各自的一份力，才能為實現可持續發展的目标作出貢獻。

通過本次實踐考察，16級經濟學專業低碳方向的學生收獲良多，主要體現在以下幾個方面。第一，對熱發電廠的工作原理以及運行模式有了詳細了解，進一步加深了可持續發展理念的理解；第二，對低碳經濟與綠色發展的可結合性進行深層次讨論，對課本知識的梳理與理解更加清晰；第三，加強了學生們對未來經濟可持續發展的信心。