太阳邀請中山大學陳廣漢教授開設專題講座

2024年12月25日下午，中山大學嶺南學院經濟學系教授、博士生導師陳廣漢走進廣州新華學院東莞校區，為全校師生帶來了一場題為“中國式現代化與粵港澳大灣區”的精彩學術講座。

講座伊始，陳廣漢教授回顧了二戰後發展中國家現代化的探索曆程。他提到，現代化是人類社會由工業革命及其創造的巨大生産力推動下，社會經濟、政治、文化等各領域發生的深刻變革的過程。20世紀50至60年代産生了現代化理論，以西方國家現代化過程為基礎的經典社會發展理論來解釋非西方發展中國家工業化和現代化的條件。同時，發展經濟學也在20世紀40年代末、50年代初應運而生，緻力于研究當代發展中國家的經濟增長和經濟發展。接着，陳教授将焦點轉向東亞新興經濟體和部分拉美國家的現代化路徑對比。他展示了東亞新興經濟體和拉美部分國家名義人均GDP變動趨勢的數據，指出東亞國家在上世紀60年代初成功地從初級進口替代轉型為出口鼓勵和初級出口替代階段，而拉美一些國家則繼續遊離在發達國家主導的世界經濟體系之外。智利作為拉美例外，通過簽署自貿協議實現了經濟的快速發展。

随後，陳廣漢教授将話題轉向新中國現代化的構思與實踐。他介紹了毛澤東等領導人提出的“四個現代化”目标，以及改革開放後中國社會主義現代化建設的新階段。特别是改革開放以來，中國以經濟建設為中心，推動改革開放，建立社會主義市場經濟體系，實現了從計劃經濟向社會主義市場經濟的轉型。陳教授還強調了二十大提出的中國式現代化的特點，包括人口規模巨大的現代化、全體人民共同富裕的現代化、物質文明和精神文明相協調的現代化、人與自然和諧共生的現代化以及走和平發展道路的現代化。

接下來，陳廣漢教授重點探讨了粵港澳大灣區在中國式現代化建設中的排頭兵作用。他介紹了大灣區極點帶動、軸帶支撐的發展格局，包括香港-深圳、廣州-佛山、澳門-珠海三大發展極，以及珠江西岸高科技産業帶、西岸裝備制造産業帶兩大産業帶。同時，他還提到了大灣區在深化改革擴大開放、大力發展新質生産力、堅持協調和共享發展、堅持綠色發展以及堅持以人民為中心等方面的努力和成果。特别是在深化改革擴大開放方面，大灣區積極探索制度性開放的新領域和新規則，推動跨境金融合作，為中國式現代化建設釋放了更大制度紅利。

最後，陳廣漢教授與現場師生進行了互動交流，回答了師生們提出的問題。他鼓勵大家要深入思考和探讨中國式現代化的内涵和意義，為推動粵港澳大灣區和國家的繁榮發展貢獻自己的力量。

本次講座不僅拓寬了我校師生對中國式現代化和大灣區發展的認知視野，更激發了我們對國家未來和區域發展的深入思考，意義非凡，啟迪深遠。

文/張才華

圖/劉  通

初審/張小輝

複審/陳佳莉

 終審/李  丹