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School of Economics and Trade

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Ron Anderson教授與學院教師合影
Ron Anderson教授與校領導合影
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【新華學者講壇】陳萬靈教授:深入解析制度創新與經濟增長的内在聯系

發布日期:2024-11-25 | 作者:admin | 來源:未知

11月18日,太阳集团城网址9728國際經濟與貿易專業學科帶頭人廣東外語外貿大學國際經濟貿易研究院陳萬靈教授作題為“制度創新與經濟增長”的學術講座吸引了衆多師生前來聆聽。本次講座由國際經濟與貿易專業副主任廖倩主持。

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圖1 國際經濟與貿易專業副主任廖倩主持講座

講座伊始,陳教授首先回顧了2024年諾貝爾經濟學獎的獲獎者“達龍·阿西莫格魯、西蒙·約翰遜和詹姆斯·A·羅賓遜”,他們因對制度形成及其對繁榮影響的研究而受到表彰。陳教授接着回顧了曆史上的諾貝爾經濟學獎得主,如羅納德·科斯、道格拉斯·諾斯等,他們的研究為理解經濟制度和經濟增長提供了深刻的洞見。

圖2 陳萬靈教授作主題講座

陳教授詳細闡述了包容性制度與掠奪性制度的概念,并分析了這兩種制度對經濟發展的不同影響。他指出,包容性制度通過促進經濟活動、提高生産率和經濟繁榮,形成了良性循環;而掠奪性制度則通過扭曲激勵機制,導緻經濟發展停滞。

此外,陳教授還深入讨論了制度變遷與制度創新的過程、動力和方式。他解釋了制度變遷的路徑依賴性,以及如何通過誘緻性制度變遷和強制性制度變遷來實現經濟增長。

關于制度創新促進經濟增長的機理,陳教授對比了經濟增長的技術決定論、制度決定論和制度與技術共同決定論,強調制度創新在經濟增長中的關鍵作用,指出制度創新決定技術創新,進而決定經濟增長。他還提到将 “創新” 納入經濟增長模型的思考,探讨創新量化指标及替代指标。

最後,陳教授以中國為例,分析了制度變遷對中國經濟發展的影響。他回顧了1949年以來中國經曆的幾次重大制度變遷,并逐一分析這些制度變遷對中國的經濟發展路徑深刻影響,尤其是在改革開放後,中國通過制度創新實現了經濟的快速增長。

互動環節,師生們就講座内容積極提問,陳教授耐心解答,現場氣氛熱烈。

參與師生紛紛表示收獲頗豐,加深了對制度創新與經濟增長關系的理解,為相關領域學習和研究提供了新視角和思路,對學校學術氛圍提升和學科建設發展具有積極意義。

圖3 與會師生合影

圖4 部分與會教師合影



文/周慧敏

圖/學生助理

初審/張小輝

終審/陳佳莉

複審/李  丹

編輯/鄧秀穎