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Ron Anderson教授與學院教師合影
Ron Anderson教授與校領導合影
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太阳教師參加全國高校教師教學創新實踐與教學創新大賽備賽指導專題培訓會

發布日期:2024-08-19 | 作者:admin | 來源:未知

全國高校教師教學創新大賽是“教育部直屬單位三評一競賽保留項目清單”中唯一的高校教師教學競賽活動,吸引了全國各級各類高校教師報名參加。8月1日,太阳國際經濟與貿易業青年教師代表庾瑞華與李亞芳老師前往銀川參加由北京華思培教育科技院主辦的全國高校教師教學創新實踐與教學創新大賽備賽指導專題培訓會”。本次培訓會彙集了來自全國各地的高校教師,旨在提升教師的教學創新能力和實踐水平,進一步推動高等教育的改革與發展。

1 培訓會現場

 

會議邀請全國高校教學創新大賽一等獎獲獎名師進行分享西安交通大學能源與動力工程學院教授周屈蘭,以其豐富的教學經驗和創新思維,向與會教師展示了如何在日常教學中達成競賽層次的創新,激發學生的學習興趣和創新能力。并着重分享了如何構建創新成果報告、課堂實錄和現場答辯的競争力,以及如何看待三者的關系

西南财經大學金融學博士、第三屆高校教師教學創新大賽國賽評委張克雯,以其紮實的學術背景和參賽經驗,為教師們帶來了一場關于教學創新大賽的專題分享。張博士的分享不僅涉及參賽組别的設置與選擇,更強調了教學創新的最新脈動一定要“以學生為中心”并與大家分享了從國賽評委視角如何看參賽作品如何準備教創賽才更易突圍

甯夏大學曆史學博士張啟龍教授,以其深厚的曆史學素養和對教育的獨到見解,為教師們分享了教學的創新實踐。張教授的講座充滿了幽默與啟迪,他強調敢于逆行,規避“流水線”“模闆化”,要善于提煉教學痛點和創新點把握評分标準進行課程建設和競賽籌備創新彙報要能打動聽衆,引發情思共鳴

 

2-4 培訓會專家周屈蘭張克雯張啟龍老師

 

本次培訓圍繞“教學設計創新彙報,課堂教學實錄視頻,教學創新成果報告”三個環節,進行細緻透徹的講解。并以各位參賽選手的參賽課程為例,從理念創新、内容創新、方法創新,申報材料準備及撰寫,參賽準備等各方面進行詳細指導,着重解決教師備賽過程中遇到的一些困惑和問題。

此次學習促進了太阳參訓教師對大賽的理解和認識,也讓青年教師意識到應“以賽促教、以賽提質”,不斷錘煉本領,提升教書育人能力。通過培訓将激勵青年教師積極開展科研教學研究,提升教學的實踐性和創新性,助力國際經濟與貿易一流建設,促進學院教育教學高質發展。

5 太阳教師參訓合影

/文/李亞芳

初審/張小輝

複審/陳佳莉

終審/李丹