太阳集团城网址9728教工第一支部學習貫徹習近平總書記給全國高校黃大年式教師團隊代表重要回信精神

2021年10月12日，教工第一支部組織召開民主生活會，就“學習貫徹習近平總書記給全國高校黃大年式教師團隊代表重要回信精神”進行專題學習，各黨員同志們就學習心得進行分享和交流，進一步堅定了理想信念：立德修身，潛心治學，開拓創新，真正把為學、為事、為人統一起來，當好學生成長的引路人，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人、全面建設社會主義現代化國家不斷作出新貢獻。

郭遊瑞老師表示：立德修身，潛心治學，開拓創新，真正把為學、為事、為人統一起來，當好學生成長過程的引路人。這應該是每一位教師畢生長期追求的目标。作為一名黨員老師，更應該以黃大年，李保國等等先進模範老師學習，學習他們的對教育事業無私奉獻精神，對學生的大愛精神。從多方面，全方位做好本職工作。

李芳鳳老師表示：“好老師要做到學為人師、行為世範。”作為一名高校黨員教師，我們是學生的擺渡人，而教育不僅“渡人”而且“渡心”。教師應該在教學中堅持“講好每一堂課”，将課程思政建設作為育人工作重點，引導學生樹立正确的三觀，鼓勵學生理論聯系實際，學以緻用。

蔡婕萍老師表示：早在之前的團隊項目申報學習中就對黃大年同志不忘初心，至誠報國的先進事迹有所了解，此次關于習近平總書記的回信學習讓我更深入地學習了這位科技工作者的敬業愛國精神。作為一名普通的教師，要學習黃大年同志敢為人先的精神，努力在素質、能力、效能上下功夫，要加強自身建設，立足崗位，用心做事。

黃燕玲老師表示：“心有大我，至誠報國，教書育人，敢為人先，淡泊名利，甘于奉獻”這24個字是對黃大年老師一生事迹的高度概括。黃大年精神是激勵我們守正創新，發奮圖強的重要精神力量。持續深入學習習近平總書記對黃大年同志先進事迹重要指示精神，繼承黃大年同志未竟的事業，踐行黃大年同志崇高精神，為實現中國夢而努力奮鬥。

梁昌洲老師表示：閱讀習近平總書記在本年教師節為廣大教師緻以節日祝賀後，我深有感觸。曾經有一句歌詞“肩負祖國希望奔向四方，您總是含淚深情凝望“。老師不僅僅要輸出知識，還要不斷創新自己，充實自己，如黃大年同志般，把愛國之情、報國之志融入到教育工作中，培養新時代具有紮實文化知識，和熱忱愛國之心的祖國人才。

張道遠老師表示：學習了黃大年、李保國等先進事迹，作為一名黨員教師，由衷感到要做到學為人師、行為世範，就必須堅持理論學習，注重自身道德修養提高，努力提升自身學術研究能力，潛心治學，把為學、為事、為人統一起來，當好學生成長的引路人，為祖國發展培養好接班人。

鈕佳佳老師表示：習近平總書記給全國高校黃大年式教師團隊代表回信時強調：“好老師要做到學為人師、行為世範”“當好學生成長的引路人”。這是對教育工作者的親切關懷和明确要求。古往今來，中國的好老師不勝枚舉。以黃大年同志為代表的新時代好老師，是教育工作者學習的榜樣。作為黨員教師，我們要不辜負黨和人民的期望，樹立起“立教之本、興教之源”，把愛國之情、報國之志融入教育改革發展的偉大事業之中，從自己做起、從本職崗位做起，牢記為黨育人、為國育才使命，争做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師。

王豔娜老師表示：黃大年教授是一代人的楷模,是中國知識分子的楷模, 我們要學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷，學習他教書育人、敢為人先的敬業精神，學習他淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操。他是踐行社會主義核心價值觀的榜樣，我們要充分汲取黃大年教授的精神養分,内化于心外化于行,在自己今後的人生道路上,發揚黃大年教授的崇高精神，為我們的國家建設做出更多、更大的貢獻。

楊倩老師表示：感觸有以下三點。第一，立鴻鹄之志，懷貢獻祖國的心。在20多歲畢業時給同學寫的贈言就已經可以看出這是一個有鴻鹄之志，同時也立志于報效祖國的人。第二，增長才幹，用所學貢獻祖國。學成回國，7年時間突破很多空白，用實際行動和真才實學在中國從大國向強國奮進的征程中貢獻自己的力量。第三，珍惜時光。不要輸給了再等等，慢慢來。趁年輕，就應該努力拼搏增長才幹，在崗位上發光發熱。

羊钰瑜老師表示：通過網絡平台學習了黃大年老師的先進事迹，印象最深的是他寫下的“振興中華，乃我輩之責”這句話。他放棄了國外優厚的條件，為國家貢獻力量，縮短所在學科與世界領先研究的距離。作為一名普通的人民教師，能力有大有小，貢獻也可能有大有小，但是本着“愛黨、愛國、愛人民，愛校、愛事業、愛學生”的忠誠之心，踏實做好本職工作，為民族複興富強做出應有的貢獻。

張祖怡老師表示：學習了習近平總書記給全國高校黃大年式教師團隊代表回信精神以及黃大年同志的先進事迹，作為一名黨員教師，心中要有國家和民族，要肩負起國家使命和社會責任。堅持學習、開拓創新，不斷提升自身實力。同時要立足本職崗位、愛崗敬業，立德修身，發揮主動性和積極性，做好學生的引路人，努力為我國教育科研事業作貢獻,，争做學為人師、行為世範的好老師。

周慧娟老師表示：黃大年教授秉持科技報國理想，為我國教育科研事業作出了突出貢獻。在學習研讀了習近平總書記給全國高校黃大年式教師團隊代表的回信後，我更加深刻的感悟到作為一名教師，要牢記教書育人職責，堅持立德樹人，愛崗敬業，認真對待每一項工作，不斷進取，力争做好；要堅持以學生為本，認真講好每節課，做學生們的良師益友；甘于奉獻，開拓創新，為祖國的教育與科研事業、為培養社會主義建設者和接班人貢獻力量。

萬媛媛老師表示：我們要學習黃大年同志的愛國情懷，敬業精神和高尚情操。作為一名黨員教師，一是遵守職業道德，加強師德修養。“學高為師，德高為範。”師德是教師最重要的素質，教師隻有具備了高尚的師德，才能為人師表，才能更好地教育和影響學生，一個優秀的教師，往往能以其高尚的精神境界、崇高的人格魅力，給學生以正向激勵，成為學生的優秀楷模。二是熱愛教師事業，豐富自身知識儲備。要具備紮實的專業知識和不斷學習的精神，力争做到清晰透徹的講解。三是要加強科技創新，努力提高學術境界和科研水平。

丁汝琳老師表示：作為一名教師，我們要“真正把為學、為事、為人統一起來”。為學，就要做到學為人師，肩負起教育報國和科技自強的使命；為事，就要做到至誠報國，立足本職，把立德樹人作為奮鬥目标；為人，就要做到行為世範，在講台立德樹人，做四有好老師，當學生引路人。

劉雙鳳老師表示：修齊治平、兼濟天下，是一代代中國知識分子砥砺前行的價值航标。為人治學的至善境界、至高追求，猶如不滅的火炬，點亮人生之路，燭照民族未來。在戰略科學家黃大年身上，人們看到這樣一個知識分子的精神“複合體”：既有中華優秀傳統文化的血脈赓續，又有現代學術基因的發揚光大;既有不圖虛名、潛心鑽研的科學精神，又有誨人不倦、愛才育才的大師風骨。他用58載的短暫人生，書寫了什麼是奉獻，回答了什麼叫擔當，以高超的學術、高尚的品德，築就一段感人至深的生命曆程，留下一座彌足珍貴的精神富礦。

尹可老師表示：科學沒有國界，但科學家有祖國。無論身在何處，黃大年同志始終心系祖國，秉持科技報國理想。“國家在召喚我們，我就應回去！”在他心裡，國家至上、民族至上、人民至上是不變的信條，祖國需要就是最高需要，服務國家就是最好歸宿。心有大我，就不會囿于小我；胸懷至誠，就會選取奉獻擔當。正因為這樣，黃大年才會毅然放棄國外的高薪豪宅回到祖國，為了科研創新沒日沒夜地埋頭苦幹，為了國家的事業奉獻聰明才智，直至獻出自己的生命。對祖國的大愛，是黃大年心中最熾熱、最真摯的情感力量，更是他最質樸、最深沉的行動表達。一個人應怎樣愛國、如何報國，黃大年為我們樹立了價值标杆和光輝榜樣。

任阿娟老師表示：中國要建設科技強國，不是一句口号，也不能一蹴而就，它離不開一大批像黃大年那樣的“科研瘋子”，離不開他們身上的拼命勁。在曆史的長河中，無數個黃大年那樣的人燃燒自己，照亮未來，鑄就了名族脊梁，中國的脊梁，我們都應以黃大年為榜樣，始終保持一股不回頭，拼命勁，在科技興國的偉大征程中書寫華美篇章，樹立高大形象。

初審/鄒冰晶

複審/潘怡吉

終審/李海峰