【講座報道】周開國：如何申報科研課題
發布日期：2016-12-15 | 作者：admin | 來源：未知
為活躍學術氛圍，提高經貿系教師的科研能力，幫助教師們了解科研課題申報的方法與技巧，2016年12月9日下午，經濟與貿易系金融工程專業學科帶頭人周開國教授在格物樓與教師們分享“如何申報科研課題”。金融專業副主任蔡婕萍、投資學專業副主任孔岩、國際經濟與貿易系專業副主任吳喜齡等二十多位教師參加講座。
圖：周開國教授開講“如何申報科研課題”
講座伊始，周教授引用新華學院發展方向“學術強校、質量立校、特色興校、開放辦校”，說明學術對高等院校發展的重要性。同時，他倡導經貿系教師積極響應學院号召，做好課題申報的前期準備和積累，提高科研水平，打破“獨立學院教師申請課題難”的誤解。
接着，周教授主要圍繞以下三方面内容講述如何更有效地申報課題。第一，選題——申報課題前的謀劃；第二，撰寫申報書——研究布局的展現；第三，平常的準備工作——為申報成功做一點邊際貢獻。
圖：分享會現場上，周教授條分縷析，教師們認真聽講
周教授以自己成功申報過的三個國家自然科學基金項目為例，點明申報課題的首要前期是結合自身研究、明确研究對象。在選題方面，老師們要深思熟慮，既要延續過去的研究，又要體現本次選題的新意；避免重複選題的同時，注意選題内容要具備科學意義、學術價值、新穎視角等。在應對招标課題方面，周教授結合自身經驗，總結道，解題是關鍵，要注重剖析課題的研究目的和研究意義。
圖：講座中，教師們專注聽講
申報書的撰寫是課題申報工作的重中之重，周教授提出幾個重點:第一，内容闡述須簡明扼要，不求長篇巨論，但求精煉全面；第二，選題背景應緊扣學術前沿，提出待解決問題，且問題應具有理論意義與現實意義；第三，根據國内外研究現狀，設計條理清晰的提綱，參考國内外文獻，特别要多讀經典。在撰寫申報書的過程中，周教授提出五個核心，分别是：研究内容、研究目标、拟解決的關鍵科學問題、技術路線以及項目特色與創新之處。通過這五個核心的介紹，在座教師紛紛表示，他們更加具體地了解撰寫申報書的過程和應注意的地方，撰寫申報書也不再像以前那樣抽象和無法捉摸。最後，周主任提出申報課題要實事求是、按需設計研究方法，同時強調，一份優秀的申報書能夠較為容易地吸引專家注意和打動專家，有助于最後成功申報課題。
在講到如何做好平常的準備工作時，周主任指出，老師們可多參與學術會議、同行交流，多積累相關成果，及時了解課題申報信息，提前準備課題申報内容。同時，周教授還重點推薦了學院的學科建設與科技發展部網站，提醒老師們可以在網站上及時了解相關科研申報信息。
圖：周教授與經貿系教師進行互動
最後，在座幾位老師向周教授提出自己在申報課題過程中遇到的問題，周教授一一詳細作答。他還強調，申報書的文獻既要選用經典且引用率高的文章，也要參考學術界最新的成果，兩者結合。
此次科研分享會調動了經貿系教師申報科研課題的積極性，氣氛十分活躍。周教授與教師們相談甚歡，啟發了教師們看待選題、發現問題的新思維，為經貿系将來的科研計劃指明了新方向。
圖：周開國教授與經貿系教師合影
文/經貿系博易社 林霖涵
圖/經貿系博易社 馬嘉儀、黃欣然